"Sonríe y Juega"
"La Casita Del Sol"
" A Macarron"
"Ludobús del sur"
"El Corner"
El juego, como animación lúdica es, por definición, animación sociocultural, y en consecuencia, desde el punto de vista de los espacios físicos para su desarrollo ocupa, por derecho propio, un lugar en las instituciones socioculturales, tradicionales o novedosas, como son -entre otras- las casas de cultura, bibliotecas, museos, hemerotecas, videotecas, salas de exposiciones y conciertos, teatros, mediatecas...
Uno de los argumentos más socorridos para explicar la inexistencia de ludotecas es la falta de espacios, lo cual responde a la concepción de que aquella requiere, invariablemente, de un salón con determinadas condiciones. Naturalmente que este facilita las cosas, pero si no existe es preciso acudir a aulas, comedores, bibliotecas, patios, áreas deportivas o pasillos, convirtiendo todos los espacios en ludoteca. La variante debe ser analizada y resuelta por el equipo gestor, LO MÁS IMPORTANTE ES EL PROYECTO EDUCATIVO QUE DESEEMOS LLEVAR A CABO EN DICHO ESPACIO.
En clase, hemos trabajado en diferentes grupos el diseño de una maqueta-proyecto de ludoteca apostando por una educación en valores fuerte, promoviendo la igualdad, la convivencia, el respeto por las personas y por el medio ambiente. El resultado ha sido fabuloso.
¡Felicidades a todos/as!
Muchos nervios y "toda la carne en el asador", pelucas y maquillaje en el vestuario, entresijos del teatro con un ir y venir de alumnos/as, profesorado, personal de producción, trajes de colores, purpurina, pequeños músicos, figurantes, decorado, iluminación, cada cual en su lugar. La magia se produjo justo en el momento en el que se abrieron las puertas...
